WELCOME

Hello!!! We want to welcome you to our English blog. We would like to offer you different activities, videos or games we have found on the internet, so you can play with your child at home, and review the vocabulary and grammar they are learning at school. Learning a foreign language is easier through playing, and new technologies can help them, because it is a fun and great way to learn English. We hope you enjoy these activities as much as your child does, and help you as parents to use different tools to help your child with this language. You can also comment with any concerns you have or if you like or dislike any activity. Thank you and we hope you have fun playing the games and singing the songs with your child!


También utilizaremos este blog para haceros llegar recursos y actividades de Ciencias Sociales, Lengua, Matemáticas, Religión y E. Física.

Esperamos que os sean útiles y que los disfrutéis. ¡No os perdáis nada!

martes, 12 de mayo de 2020

Martes 12 Mayo- Tareas del Día

¡Buenos días! Estas son las tareas para hoy (pincha en las etiquetas del lateral del blog para ver las nuevas entradas de cada asignatura):

 1º E.P.
Natural Science: 
  • Uses of plants. Natural Science Book Page 81.
Ciencias Sociales:
  • EL PASO DEL TIEMPO II. (FICHA)(actividad para el DRIVE). Mirad la entrada del blog de hoy.
Lengua:
  • Lectura y comprensión de lo leído. (lectura libre)
  • Actividades página 209.
  • Realizar el dictado.
Matemáticas:
  • Actividades página 176.
2º E.P. 
Natural Science:
  • Natural science page 39 
  • Ficha 2 grasshopper
  • Extra craft page 39 PADLET 
Ciencias Sociales:
  • Introducción de instrumentos de medida del tiempo atmosférico, ficha digital en LIVE WORKSHEETS y cuento (unas aves nos hablan sobre los instrumentos de medida del tiempo atmosférico que encuentran en sus viajes migratorios).  
Lengua:
  • Audio tema 11: "Me gusta dibujar". Actividades de comprensión página 196.
  • Realizar las actividades de la página 197.
Matemáticas: 
  • Ver vídeo sobre las operaciones combinadas.
  • Realizar las actividades de la página 115.
  • Repasar las tablas de multiplicar.
RECORDAD QUE SÓLO DEBÉIS SUBIR AL DRIVE LAS ACTIVIDADES QUE OS INDICAMOS, YA QUE SERÁN EVALUADAS.

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